京丹後市議会 2023-01-26 令和 5年議会改革特別委員会（ 1月26日）
また、ＩＣＴのほうでの話になるかなと思いますが、また、そこでこの分科会のそこの録画放送もするべきかどうかということは、また今後、そのＩＣＴのほうでも話はするべきかなとは考えています。 以上です。 ○（松本委員長） 一番最後、きょういけるかなと思っていますが、ＩＣＴのところにさせていただくので、また、そのときに改めて申していただきたいと。
また、ＩＣＴのほうでの話になるかなと思いますが、また、そこでこの分科会のそこの録画放送もするべきかどうかということは、また今後、そのＩＣＴのほうでも話はするべきかなとは考えています。 以上です。 ○（松本委員長） 一番最後、きょういけるかなと思っていますが、ＩＣＴのところにさせていただくので、また、そのときに改めて申していただきたいと。
また、ＩＣＴのほうでの話になるかなと思いますが、また、そこでこの分科会のそこの録画放送もするべきかどうかということは、また今後、そのＩＣＴのほうでも話はするべきかなとは考えています。 以上です。 ○（松本委員長） 一番最後、きょういけるかなと思っていますが、ＩＣＴのところにさせていただくので、また、そのときに改めて申していただきたいと。
２１ページの上から整備の方向性という中で、一つ目の中点で、未来を担う未来人材づくりの場など多世代の活動拠点となるＩＣＴを活用したインクルーシブな複合施設という、少しインクルーシブなという横文字で馴染みの薄い言葉を使っていますが、ここが要はそういう障害者の方たちにももちろん配慮したそういったような施設づくりということでこういう言葉を使わせていただいているということでございます。
それ以外で、今５名おられるんですけど、要望は聞いていないということでありますけど、私たち、今、先生方からも聞こえてくるのは、スマホ、あるいはパソコン、あるいはそういう中で、ＩＣＴにもいろいろある中で、文字離れ、いわゆる図書、本ですね、そういうのが心配がされています。
施策の方針につきましては、大綱における子供・若者の自殺対策のさらなる推進・強化を踏まえ、（２）職場、学校、地域における環境整備のうち、学校教育での自殺予防に向けた取組につきまして、ＩＣＴ教育の推進と併せて情報モラル教育の一層の充実を図ることとし、充実することといたします。 また、ゴリゴリ元気体操につきましては、以前から実施しておりますが、今回の計画に新規に記載しております。
さらに事業者アンケートでは、市内事業者の大半がＤＸの認知度があまり高くないため、その取組が進んでいないこと、そのためＤＸやＩＣＴの講習会、ＩＣＴ機器に触れる機会の創出など、市が支援する余地があることも明らかになっているところでございます。 それでは、少し飛ばしまして21ページをお願いいたします。第４節の全庁業務調査による課題の把握でございます。
テーマは、議会のＩＣＴ化、いわゆる議会でのタブレットの導入についてであります。 当日、多可町におきましては、町長、議長以下、議運の皆さんが全員でご出席をいただきました。そして、私たちの質問にも、それぞれ丁寧にお答え、ご返事を、またご指導をいただきました。 多可町におきましては、令和３年３月よりタブレットを導入されております。
それから、基金の活用内容でございますが、以前一般質問でご答弁しておりますとおり教育関係、こちらのほうに一度、令和２年度ですね、ＩＣＴ推進に係る部分で545万5,000円を繰り入れて活用しているというところでございます。それ以外の活用事例はございません。 ○森祐介人事課長 失礼します。
このため、農産物の直売の機会や茶・梅・イチジクなどのブランド化、６次産業化・農商工連携などによる年間を通じた商品づくりを進め、またＩＣＴを活用しスマート農業に取り組む若手農業者もおられますので、これら新しい農業の展開、作業環境や生産体制の強化を図りますとともに、体力に応じて生涯続けられる定年のない農業の特性でありますとか、あるいは景観・環境・防災面などでの多面的機能を有する農地の重要性など、こういったことを
この令和３年度の４月当初から、どのようにしてＩＣＴを進めていくかということに各校のほうが研究、実践を進めていったのが令和３年度でございます。そのような、通常ではない部分というのが加わりましたのが、令和３年度でございます。 さらに申しますと、令和３年度から中学校において、新しい学習指導要領が全面実施となっております。特に小学校においては、その部分も重なったというところがございます。
私、コンピューターのことやらで教育委員会にはずっとそういったＩＣＴの整備をお願いしたりしてきたんですけれども、学校と塾というのは全然また違うところではあるんですけど、塾ではコンピュータシステムを使うか使わないかによって、大手塾に聞いてみますと、どの教科もコンピューターがあれば１割は成績が上がる。なければその分がないというような話を随分前から聞いていまして、何がそうなっているのか。
これというのはやっぱりＩＣＴ教育というのがいろんなところで導入し出されて、それが多少なりとも影響、どれが原因とはっきり言うことができないというお答えでしたけれども、多少なりともここも影響があるのかなというふうには見てとってます。
働く環境ということで、空間であるとか、ＩＣＴであるとか、ツールということを書いていますが、働き方、その運用ルールとか、意識であるとか、こういうことを決めていかないと、決めていくとか、意識を向上させるであるとかいうことが必然的になってきます。
今後におきましても、ＩＣＴが進歩していくことが予想されますので、紙媒体から電子媒体への移行も見据えながら、住民の皆様方にとり、有益な情報を発信することができればと考えております。 町が行っている事業については様々な事業がございますので、住民の皆様方に事業内容を分かりやすくお伝えすることはもちろんのこと、その事業結果についてもお伝えできるような広報に力を入れてまいりたいと考えております。
このため農産物の直売の機会、これを設けますとともに、旬のときだけでなく、イチジク、あるいはお茶、こういったものの６次産業化・農商工連携によりまして、年間を通じた商品づくり、またＩＣＴを活用したスマート農業、こういったものに取り組んでおられる若手農業者もおられますので、こうした新しい農業の展開、生産体制の強化、優良農地の集約化等を基本といたしまして、引き続き農業者のご意見をお聞きしながら、環境変化に対応
現在は、ＤＸ推進計画の策定に向けまして、全ての係から１名ずつ推進委員を選出し、各所属のＩＣＴ適用余地の検討のための業務プロセスの精査やヒアリングを行っておりまして、これらの業務を通して、市職員のＤＸ推進に向けたマインドセットの習得を図っているところでございます。
その中で、本当にＡＥＴさんを活用したりＩＣＴやタブレットを活用したりということで、子供たちが前向きに、今までの旧来の形よりもより前向きに取り組んでいる姿も拝見いたしました。
併せて、その育成のために必要なＩＣＴ環境を整え、それらを適切に活用した学習活動の充実を図ることとしており、情報共有や教科等の指導におけるＩＣＴ活用など、教育の情報化に関わる内容の一層の充実が図られました。 そこで、何点かについて、お尋ねいたします。
小 学 校 費│ＩＣＴ教育推進事業 │ 3,659│ 3,659│ 0│ 1,829│ 0│ 0│ 0│ l,830│ ├─────────┼──────────┼───────────────┼─────┼──────┼─────┼─────┼────┼─────┼────┼────┤ │10. 教 育 費│3.