姫路市議会 2023-03-07 令和5年第1回定例会−03月07日-05号
また、望ましい規模と配置につきましては、１学年10学級程度の規模の大きな学校を目指すことで、まず十分な教職員を確保し、特色ある取組を進め、教育課程を弾力的に編成できるようにする。
また、望ましい規模と配置につきましては、１学年10学級程度の規模の大きな学校を目指すことで、まず十分な教職員を確保し、特色ある取組を進め、教育課程を弾力的に編成できるようにする。
開校に当たって、本市関係各位並びに兵庫県、県教育委員会、全ての皆様のご尽力に、感謝と敬意を表します。様々な理由によって義務教育を終了できなかった人や、不登校や病気によってほとんど学校に通えなかった人、国籍を問わず、中学の教育課程を学ぶことのできる夜間中学校の開校は、本当にすばらしいことであります。 最低限の知識を得ることの大切さは、大人になり社会に出れば出るほど身に染みて感じます。
そのほかの御質問につきましては、教育長からお答えをいたします。 ○議長（松木義昭君） 教育長。 ◎教育長（福岡憲助君） ＝登壇＝おはようございます。福井利道議員の御質問にお答えいたします。 教育委員会は、第３期芦屋市教育振興基本計画及び芦屋の教育指針に基づき、「夢と志をもって自らの未来を切り拓く子ども」の育成に向けて取り組んでおります。
また、教育行政に関わる施策も、私が一括してご説明申し上げるとともに、推進に当たりましては教育委員会と連携し、「教育のまち芦屋」を目指してまいります。 第一は、「子育て・教育」に関する取組についてでございます。 子育て支援では、「第３期子育て未来応援プラン「あしや」」の計画策定のため、アンケート調査を実施してまいります。
さらに今後は、中学校の教育課程を見直し、曜日によっては今より早い時期に放課後の部活動を開始し、活動時間も短くすることで、教員と生徒が日々余裕を持って活動できるように検討を進めてるところでございます。
○議長（高瀬俊介君） 教育振興部長。 〔教育振興部長 田中孝明君登壇〕 ◎教育振興部長（田中孝明君） ８番廣畑議員の、加東市の交流人口のさらなる拡大についての２点目及び３点目の御質問にお答え申し上げます。
それから、これまで行ってきております学校版教育環境会議の役割といいますか、これからどういうふうな学校版教育環境会議の立ち位置にするかということをお尋ねいたします。 ◎議長（西谷 尚） 質問を終わりました。教育長の答弁を求めます。 教育長、前田毅君。 ◎教育長（前田 毅） 前田です。
○町長（佐伯謙作君）（登壇） 教育委員会では、播同協はそのまま担当として、教育に関することについては教育委員会がプロですので、そちらでお願いする形になります。
その辺のところが教育委員会でいろんな議論をされたと思うんですよね。せんだって臨時教育委員会が開かれて、そして事故調査委員会の結論に従った形で控訴するという形を述べられたと思うんですけれども、その辺の議論は、教育長、どんなふうになったんでしょうか。 〔教育長大北由美登壇〕 ◎教育長（大北由美） 教育委員会、臨時の教育委員会での意見を申し上げたいと思います。
教育総務課長、清水幸信君。 ◎教育総務課長（清水幸信） それでは、報告第12号 委任専決処分をしたものの報告について、説明をさせていただきます。 委任専決したものは、委任専決第７号 小代中学校校舎大規模改修工事の請負変更契約を締結することについてでございます。議案書の２ページをお開きください。
番庄社会教育部長。 ◎番庄 社会教育部長 公民館につきましてもスポーツセンターにつきましても、社会教育管轄でございますので、私どもの認識についてお答えさせていただきます。
主なものとして、新規採用者２名を半年間、初任教育として県消防学校へ派遣するとともに、救急救命士養成課程、潜水科、予防査察科等の専科教育に各１名を派遣しております。また、気管挿管の認定を受けるための病院実習として、救急救命士１名を派遣しております。研修派遣に伴う８節旅費が１３１万４，７８８円で、１９３ページ、上の段をご覧ください。
教育に関する御質問につきましては、教育長から答弁をいたします。 ○三宅浩二 議長 五十嵐教育長。 ◎五十嵐孝 教育長 池田議員の教育に関する御質問にお答えします。
教育委員会とは、地域の学校教育、社会教育、文化、スポーツ等に関する事務を所管し、教育行政における重要事項や基本方針を決定して、教育長以下の事務局を指揮監督する重要な機関であり、小・中学校の校長も教育委員会の名の下に辞令が交付されます。
さらに、「一人も取りこぼさない教育の環境を整えます」と述べられている。これらの市政公約を実現するために、教育委員会と健康福祉部が綿密かつスピーディーな連携を図らなければ十分な成果が出ないと考えられる。 そこで、教育長と健康福祉部長に次の２項目についてお尋ねします。 まず１項目め、教育長にお尋ねします。
とりわけ、教育分野において、いわゆるインクルーシブ教育が進んでいないことや、精神障害をお持ちの方に対する隔離施策などにつきまして、大変厳しい勧告を日本政府は受けたところであります。
公民館は戦後の荒廃した郷土の復興と民主主義の根づいた社会をつくるという、当時の文部省社会教育課長、寺中作雄さんの構想で築かれてきた歴史があります。さらに、1949年の社会教育法制定後は、公民館が国民の自己教育、相互教育の場として社会教育の中心的役割を果たしてきました。 公民館は社会教育法の下で活用するべきです。
○議長（榎本和夫） 北條教育長。 ○教育長（北條英幸）登壇 教育長でございます。 私のほうからは、御質問２項目めの市内小・中学校における教育環境整備についての１点目、本市の教職員不足の実態と対策についてお答えいたします。
５ページの第２条第２号、播磨町立認定こども園に在籍する園児が、教育課程に係る教育を行わない日において、一時預かり事業を利用する場合、日額１,３００円とあります。 それと対になるのが、改定前と思うんですけども、番号が前後してるんですけども、休業日等において一時預かり保育を利用する場合、日額１,０００円とあります。